Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Iklim Organisasi Sekolah
DOI:
https://doi.org/10.51773/sssh.v3i2.280Keywords:
iklim organisasi, kepemimpinan, kepala sekolah, organisasi sekolahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendalami peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membentuk iklim organisasi sekolah yang kondusif. Kepemimpinan kepala sekolah dianggap sebagai faktor kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang memotivasi, produktif, dan berorientasi pada pencapaian tujuan bersama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Yang menjadi subyek penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru, staf sekolah, dan murid pada beberapa sekolah di Kecamatan Jaken Kabupaten Pati. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, analisis, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini, teknik analisis data yang dilakukan meliputi : 1) Tahap orientasi untuk mendapatkan informasi tentang apa yang penting untuk dilakukan. 2) Tahap eksplorasi untuk menentukan sesuatu secara terfokus. 3) Tahap member check untuk mengecek temuan menurut prosedur dan memperoleh laporan akhir. Hasil analisis data akan memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan iklim organisasi sekolah, serta implikasinya terhadap kinerja dan keberhasilan sekolah secara keseluruhan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang berharga bagi pengembangan praktik kepemimpinan dalam konteks pendidikan serta memperkaya literatur tentang dinamika organisasi sekolah.
References
Ahmad, & Muslimah. (2021). Memahami Teknik Pengolahan dan Analisis Data Kualitatif (Vol. 1).
Bado, B. (2022). MODEL PENDEKATAN KUALITATIF: TELAAH DALAM METODE PENELITIAN ILMIAH.
Chumaidah. S. Ahmad Hariyadi., Slamet Utomo. (2023) Gaya Kepemimpinan Demokrasi dan Visioner. Jurnal Equity in Education Journal (EEJ). 02 (02).
Futiarso, F., Hardi Jatmiko. Ahmad Hariyadi. (2023) Supervisi Akademik Pengawasan Sekolah untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru. Jurnal: Equity In Education Journal 5 (1) 52-58
Fadilla, A. R., & Wulandari, P. A. (2023). LITERATURE REVIEW ANALISIS DATA KUALITATIF TAHAP PENGUMPULAN DATA. MITITA JURNAL PENELITIAN, Volume 1 No 3, 34–46.
Hariyadi, A., Nugraheni, L., Aniqoh Shofwani, S., Kunci, K., Sekolah, K., Guru, K., & Pandemi, M. (2023). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru pada Masa Pandemi. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/eej
Hariyadi, A., (2023)., Supervisi Akademik Berbasis TIK Untuk Meningkatkan Kinerja Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran. Jurnal: Equity In Education Journal 5 (1) 65-72
Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Hariyadi, A., (2018)., Model Peningkatan Kualitas Guru Berbasis Kinerja. Proseding Seminar Nasional Pendidikan 2018' Penguatan Pendidikan Karakter pada Siswa Dalam Mengahadapi Tantangan Global. UMK., jilid 2 hlm 49-53
Hariyadi, A., (2014). Peran Pengawas Dalam Menerapan Manajemen Mutu Terpadu di Sekolah. Jurnal. Jurnal Manajemen dan Penelitian Akutansi. 7 (2) hlm. 124-143
Hariyadi, A., el at., (2018). Charismatic Leadership of Kiai in Developing an Organizational Culture of Islamic Boarding School. Jurnal. The Journal of Educational Development. 6 (1) hlm. 44-53
Hariyadi, A,. 2018. Model Peningkatan Kualitas Guru Berbasis Kinerja. Proseding Universitas Muria Kudus.
Hariyadi, A., Agus Darmuki. (2019). Prestasi dan Motivasi Belajar dengan Konsep Diri.Prosiding Seminar Nasional Penguatan Muatan Lokal Bahasa Daerah sebagai Pondasi Pendidikan Karakter Generasi Milenial. PGSD UMK 2019, 280-286.
Hariyadi, Ahmad. 2018. User Of Smart Ladder Snanke Media to Improve Stundent Learning Outcomes Of IV Grade Students of State Elementary School I Doropayung Pancur Rembang. Refleksi Edukatika. Vol. 9 (1), 107-111
Hariyadi, A., 2020. Kepemimpinan Karismatik Kiai dalam Membangun Budaya Organisasi Pesantren. Jurnal Equity in Education Journal (EEJ). 02 (02).
Hartina, Hariyadi, A., Tukiyo & Rona D., Ismaeel S. (2022) Strangthening Charateristics of Organizational Structures as An Effort To Improve Madrasah Employee Parformance. Al-Tanzim: jurnal Manajemen Pendidikan Islam. (6), 3. 880-893
Ode Dedi Abdullah, L., TriPratiwi, E., & Buton, M. (2022). Kejahatan Penangkapan Ikan yang Merusak Ekosistem di Wilayah Laut Teluk Sangia Wambulu Kabupaten Buton Tengah.
Rifa’i, Y. (2023). Analisis Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Pengumpulan Data di Penelitian Ilmiah pada Penyusunan Mini Riset. In Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora (Vol. 1, Issue 1). https://glorespublication.org/index.php/ekodestinasi
Rijal Fadli, M. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1
Saputra, D., Qawim, M. M., Hariyadi, A., Utomo, S., Artikel, R., Kunci, K., Sekolah, K., & Belajar, M. (2023). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Konsep Merdeka Belajar. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/eej
Zaluchu, S. E. (2020). Strategi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif di dalam Penelitian Agama. Januari, 28(1), 28–38.
